健康与运动科学系的方案

健康与运动科学优惠部门国家认可的体育训练,人的表现,体育,呼吸监护和/或学校健康教育计划。在健身和健康产业的职业选择(例如,在企业健康,体能训练,临床运动生理学,人体机能)的增长;澳门现金网的毕业生去了在向健康状况和人口的不同阶层,从幼儿到老年人的健康护理的生活方式做出积极的贡献。

运动训练是一个专职卫生专业涵盖预防,检查,诊断,急性和慢性伤害和医疗条件的治疗和康复。竞技体育教练员在49个州规定,包括康涅狄格州。竞技体育教练员治疗广泛的患者,可以在各种专业设置中找到。竞技体育教练员可以发现内高中,学院/大学,职业体育的设置提供医疗保健服务,演艺,医生办公室,医院和一些职业环境。

澳门现金网官方网站加速运动训练提供符合条件的学生BS /垫有机会完成他们的本科学位和硕士学位的五年时间内运动训练。更换我们成功的本科课程,这个程序符合有关运动训练教育(caate)认证要求的佣金,所有的入门级运动训练方案在以下减少本科教育研究生阶段交付。我们的计划是首先要满足有关最低课程在职业环境中采用竞技体育教练员的公共健康需求康涅狄格部门。

澳门现金网官方网站是由佣金运动训练教育(caate)的认证认可。该程序已被放置在试用为2020年2月11日的,由caate,6850奥斯汀中心BLVD。,套件100,奥斯汀,德克萨斯州78731-3101。

我们独特的运动训练课程开始后三年的本科学习重点发展的学科打下坚实的基础,包括运动科学。录取到研究生课程后,最初的暑假期间学生们开始他们的研究生运动训练研究。随后的研究中具有如下每学期分为8周星期的会议传统的秋季和春季学期的时间表。一个会话中的每个学期致力于一段集中课堂学习与第二8周献给程序preceptors的监督下,身临其境的临床经验。

与南方的承诺一致的访问,我们计划的本科方面提供了一种高质量,低成本的替代全国大多数其他程序和促进转学生的录取。学生申请康涅狄格州澳门现金网为运动训练专业和继续完成本科和专业的先决条件要求。学生实现了3.0和满足所有先决条件的课程,应被接纳为研究生
专业学习。为预修课程的列表,我们强烈建议保留并要求学生参观澳门现金网的本科生和研究生目录。

每认可要求,以下成果预计学生通过澳门现金网运动训练计划京师的。

  1. 运动训练的学生会证明谁使用基于证据的决策,以提高病人护理和临床疗效反射专职保健医生的期望。
    1. 学生们将展示入门级的体育教练的期望的知识和技能。
    2. 学生将通过基于循证实践提供有效的患者护理应用的临床技能演示能力。
    3. 其临床教育期间学生将完成自我评估,以提高临床技能和补救的缺陷。
    4. 学生将展示的循证实践的概念(写微微问题,查找现有的最佳证据,并评价证据)来支持临床实践决定认识。
    5. 学生将结合患者的预后模型到他们相关的临床经验。
  2. 运动训练的学生将促进和成为参与运动训练的专业人士预期有助于运动训练专业。
    1. 学生将专业组织的成员。
    2. 学生将加强运动训练专业和保健。
  3. 运动训练的学生将示范专业和道德行为与患者,其他医疗服务提供者和专业人士交流时表示自己是未来的卫生保健提供者。

在遵守caate要求,如下图代表认证考试的合格率,让学生在完成本科体育训练计划目前的主板。

研究BS的计划垫程序秋天2019

入学和保留要求

 

鉴于评审和成果

在这个时候,我们没有在程序中的任何研究生。我们提出了历史比较本科结果。

运动训练是一个专职卫生专业涵盖预防,检查,诊断,急性和慢性伤害和医疗条件的治疗和康复。竞技体育教练员在49个州规定,包括康涅狄格州。竞技体育教练员治疗广泛的患者和客户,并且可以在许多专业设置中找到。竞技体育教练员提供预防保健服务的高中,学院/大学,专业运动队中,演艺,医生办公室,军事和职业环境。

澳门现金网的后学士学位m.a.t.在运动训练学位,预计在2021年夏季开始,将允许其学生完成要求2年后报考认证考试的董事会成员。该计划是开放给学生,不论本科学位提供学生完成课程的先决条件和其他入学要求。

我们的独特和创新的课程包括它们由一个夏季会议之后四大传统秋季和春季学期。这些秋季和春季学期已被分为8个星期的“迷你学期”与致力于课堂学习和致力于体验式学习的第二个8周为期8周的时间。通过我们的节目提供身临其境的临床经验丰富的层次会给每个学生最大的机会掌握他们的专业技能,运动训练专业的各个方面。

澳门现金网的运动训练课程是在康涅狄格州的第一个课程,包括工伤预防的具体课程,并符合对竞技体育教练员工作的职业设定状态的要求。

每认可要求,以下成果预计学生通过澳门现金网运动训练计划京师的。

 

1.运动训练的学生会证明谁使用基于证据的决策,以提高病人护理和临床疗效反射专职保健医生的期望。 

  1. 学生们将展示入门级的体育教练的期望的知识和技能。

  2. 学生将通过基于循证实践提供有效的患者护理应用的临床技能演示能力。

  3. 其临床教育期间学生将完成自我评估,以提高临床技能和补救的缺陷。

  4. 学生将展示的循证实践的概念(写微微问题,查找现有的最佳证据,并评价证据)来支持临床实践决定认识。

  5. 学生将结合患者的预后模型到他们相关的临床经验。

2.运动训练的学生将促进和成为参与运动训练的专业人士预期有助于运动训练专业。 

  1. 学生将专业组织的成员。

  2. 学生将加强运动训练专业和保健。

3.运动训练的学生将示范专业和道德行为与患者,其他医疗服务提供者和专业人士交流时表示自己是未来的卫生保健提供者。

 

在遵守caate要求,如下图代表认证考试目前的董事会:

鉴于评审和成果

 

研究的研究生课程计划

入学和保留要求


澳门现金网的教师教育计划的目的是准备学生讲授公共和私人学校体育。这一计划的顺利完成满足了K-12体育康涅狄格初始教育证书的学历要求。

This 120-credit specialization in human performance is a non-teaching Bachelor of Science option for Exercise Science majors. The curriculum provides students with an understanding of the exercise sciences which include physiology of exercise, biomechanics, strength & conditioning, exercise testing & prescription, nutrition and exercise, and psychology of sport. The required six-credit internship provides the student an opportunity to apply scientific course work principles in a fitness, strength and conditioning, or clinical rehabilitation setting.

The Human Performance program is endorsed by the American College of Sports Medicine and accredited by the Commission on Accreditation of Allied Health Education 程式. Human performance graduates are prepared for employment in the physical fitness industry, strength & conditioning coaching, or cardiac or pulmonary rehabilitation, and are prepared for graduate schooling in exercise science, occupational or physical therapy, physician assistant, and chiropractic. The program curriculum and mission aligns with the Exercise is MedicineTm值 主动性,鼓励医疗服务提供者优化病人的健康时,包括与规范药品的体力活动。

具体的职业机会,包括在企业,社区成人健身,商业,或康复设置;青少年健身的公共和私人机构;特殊人群健身的婴幼儿,老年人,各种临床人口和肉体和精神上阻碍个人;教练或在一所大学,高中,或者奥林匹克训练中心的培训;或研究助理在运动营养学,生物力学,或临床运动生理学。

毕业自2016-17本科生的84%要么安排就业或被接受或承诺研究生教育在运动科学,物理治疗,职业治疗,或医师助理

我们在人的表现为学生提供研究生课程在锻炼科学的机会,以获得深入的了解。如在新英格兰的两个认可的研究生课程之一,我们的学生与我们在课堂上或与我们正在进行的研究项目的一个共同的教师密切合作。

目前实验室研究包括检查高血压的原因,非裔美国人,伤害预防和康复,步态分析跑步者和临床人群,生理,生物力学,以及与衰老体位改变和营养补充剂健康和运动器材产品检测人的表现。

应届毕业生也水涨船高到:博士研究在运动科学在名牌大学,心脏康复治疗中采用,在我司高校作为力量和体能教练和研究助理,或已转眼就到了物理治疗和医学超声检查操作方案。

我们的计划是在新英格兰地区最实惠的一个,和我们提供研究生助学金的有限数量的合格的学生。

对于那些谁感兴趣的同学,请与MS运动科学 - 协调员,博士。罗伯特·阿克斯​​特尔 axtellr1@southernct.edu.

我们在运动心理学计划是运动科学之间的跨学科计划,咨询和为学生提供深入研究的健康心理学,性能增强和干预的地区学校心理学系和心理学系。

学生完成33-34学分毕业赚取这种程度。该计划包括论文与非论文的选择加上以完成运动心理学现场实习的机会。

健康科学(bhsc)学位课程的本科通过提供科学和相关卫生等领域的综合性跨学科的基础准备它在健康科学的学生。其目的是提供每个学生必要的先决条件申请入住的专职医疗人员的专业研究生课程,如体育训练,按摩疗法,作业疗法​​,物理疗法和其他专职医疗人员。毕业生不求入场专业课程将配备寻求各种医疗保健设置工作。

除了专业课的专业,核心课程包括生物,化学,健康和运动科学,心理学和呼吸道护理课程。额外的课程选择,以定制自己的方案,以提高其在实现其目标的成功。

教练是一个重要的职业选择。学生将获得一个深入的认识到通过的社会学,心理学,医学和物理领域的研究指导。来自个体,双和团队运动教练的策略,原则和观点将推出。这个小是开放给热衷于追求教练的所有专业的学生。

未成年人解决了运动科学的基础。

在学校健康教育未成年人提供健康教育对个人渴望健康教在公立学校基本准备。

跨学科的方法,这将提供学生深入了解这项运动的研究。学生将集中在历史,文化,民族,种族,阶级,性别以及与体育和人类运动成绩的研究其他方法。

在AS-到bsrt计划旨在提高学生在呼吸治疗的职业生涯。课程提供了谁持有的呼吸监护和RRT认证领域的副学士学位,掌握必要的技能和知识,以做好充分准备,以进一步假设在临床实践,研究,教育,营销和管理专业的领导角色的学生。

将作为对bsrt方案在呼吸道护理在SCSU的任务是为目前实行的呼吸道护理专业人士提供合理的指导和资源,让学生发展的知识,技能,态度和必要的批判性思维,以功能为成功主管呼吸治疗师。在AS-到bsrt计划在SCSU福斯特呼吸监护并通过教育,卓越教学,实践,研究,社区参与和终身学习的承诺的进步促进了这些重要的概念。

在AS-到bsrt计划旨在提高学生在呼吸治疗的职业生涯。课程提供了谁持有的呼吸监护和RRT认证领域的副学士学位,掌握必要的技能和知识,以做好充分准备,以进一步假设在临床实践,研究,教育,营销和管理专业的领导角色的学生。

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科学在学校健康教育的主备学校健康教育在学校健康教育领域的领导角色。的使命是通过十二到准备的技能和知识,协调,教,倡导为学校健康教育计划领导人等级Pre-K。此外,该方案符合追求健康教育跨代言认证教师的要求。

学生将从事当代程序解决课程开发;选择和评估策略设计;技能型教学策略;节目策划,推广和评估;宣传;与健康的通信。

这个研究生课程的目的是支持其当前的学校社区内通过实际生活经验和尽可能应用的个体学习者。

在这30信贷计划的课程在网上,混合动力,或地面上的格式提供。