环境,地理和海洋科学计划的部门

对环境对人的影响的不断增长,将在整合了生物,物理和地球科学环境领域训练有素的专业人员的需求。学生获得动手无论是在进出教室的学习经验,尤其是在师生科研合作或教员监督的研究项目的形式。他们还开展环境研究,地理,海洋科学和科学教育的前沿研究。 

环境,地理和海洋科学提供了一个本科专业环境系统和可持续发展研究的部门。该方案有三个曲目:环境系统,沿海海洋系统,以及政策和管理。该计划的重点是环境问题解决在陆地和沿海海洋设置。

沿海海洋系统的轨道对科学的理解沿海海洋环境的环境科学更大的依赖。人类大约有40%生活中的海岸60英里。这是一个需要深入的水生生态系统和过程的理解的重要环境。

环境,地理和海洋科学提供了一个本科专业环境系统和可持续发展研究的部门。该方案有三个曲目:环境系统,沿海海洋系统,以及政策和管理。该计划的重点是环境问题解决在陆地和沿海海洋设置。

环保系统跟踪重点解决了在本质上是地球环境问题,对此需要理解人类系统和自然系统之间非常复杂的相互作用的解决方案。可以讨论的问题的类型将包括水,食物和气候变化。

在学士在地理允许最大的灵活性,为我们的学生去探索在文科教育背景等课程。我们鼓励学生以补充他们的BA地理与未成年人(通过周密),这将允许学生跨学科的环境中应用学科的技能(例如,多标量分析,地理思维,等等)的完成。

在地理学学士学位,在地理信息科学与技术集中为学生准备在迅速扩大地理空间技术部门的就业和/或研究生院。地理芯完成后,学生将在地理信息系统,地理空间分析和数据可视化,遥感和/或场技术高级课程。这个程序有一个应用的重点和目标是通过动手采用了最新的地理空间技术项目,以吸引学生。

研究如何无人驾驶飞机(小型无人机系统)被用于地理学,环境科学,新闻等行业。这种跨学科的未成年学生准备与基本知识,技能和经验,在技术,法律和伦理方面的考虑,并在各个领域的无人驾驶飞机的应用。

这个未成年人适合谁是兴趣了解新兴的无人机技术,以及它们如何能够适用于专业设置的学生。次补充环境科学,地理,新闻和通信方案。

在环境研究未成年人组成,探讨当代环境问题,如气候变化,生物多样性丧失,化学污染,农业和食品的做法,水资源,能源和自然资源枯竭范围内的跨学科项目。问题是从科学的角度,以及从政策,经济,和社会角度的探讨。程序开发批判性思维和研究能力。最终的研究项目的重点是开发当地或区域环境问题可靠的解决办法。未成年人是经常被学生在生物学,化学,地球科学和地理专业追求,但适用于任何领域的专业谁在环境的兴趣。

很多学生都表示对涉及他们的研究主要计划他们关心环境的愿望。针对这一兴趣,科学教育和环境研究部门在环境研究,使学生可以在咨询环境研究协调人及其主要顾问追求提供了一个未成年人。学生也可以选择在环境研究一个独立的未成年人与任何主要的,包括人文学科专业,或者他们可能会在环境研究集中在生物学的一个主要组成部分,化学,地球科学,或地理位置。

地理信息科学技术次要提供了使用状态的最先进的信息技术与尖端技术知识stuidents和技能,如地理infromation系统(GIS),卫星图像分析,和全球定位系统(GPS),其是在企业,政府,和未成年人的研究platforms.upon完成高要求,学生们很好地进入劳动力市场或继续在地理或具有空间分布研究技能和地理数据处理能力等相关领域高级学位。

在这个小课程,被计入到学生的专业(或其他未成年人)做履行地理信息科学与技术未成年人的等级要求,但不计入toatal所需学分未成年人的指望。相关LEP的课程可以朝着这个未成年人的过程中和信用小时的使用要求。

在地理未成年人的目的是为学生提供的其他专业,或人文学科或一个选项交叉学科专业,以进一步地理学他们的利益。该程序,同时确保在地理理论和概念的坚实基础设计用于最大的灵活性。

在海洋研究未成年人可作为课程计划和结构序列中除了选择的专业或在为学士学位的要求履行未成年人的方案之一学位通识教育。有兴趣的海岸和海洋科学和环境以及政策和管理方面的任何本科生都可以参加18学分未成年人。

海洋研究课程有一个专注于沿海和海洋环境问题,从多学科科学的角度了解沿海和海洋环境,并了解相关的资源管理和政策问题。在最广泛的意义上说,我们希望为学生提供在沿海地区进行了深入的视角和世界海洋物理,生态和人类系统。

海洋研究未成年人是非常适合于有兴趣学习更多有关康涅狄格州的海岸线,长岛湾,沿海和海洋过程和环境问题科学和非科学专业。课程为学生提供一个机会,学习科学到环境问题用“手”的方法在野外场地的应用,包括沼泽,河口,沙滩,岩石潮间带,城市港口和地区性水族馆。鼓励学生参与研究项目,实习,在他们感兴趣的领域的独立研究。

未成年人可以在海洋事务学生准备研究生学习,或在沿岸区域管理,环境规划,或海上娱乐,包括地方,州对付沿海和海洋环境的事业,和联邦机构入门级的工作。与科学专业组合,未成年人将有助于学生准备在海洋科学研究生课程。该程序也适用于非科学专业与谁在教育,新闻攻读学位的海洋权益和预法律。